17  февраля 2021 года на базе МОУ «Бендерская средняя общеобразовательная школа № 13»  состоялось очередное заседание Городского клуба «Молодой  учитель»  в форме психологического тренинг-квеста  на тему  «Будни и праздники молодого классного руководителя». В работе семинара приняли участие члены городского клуба «Молодой учитель, члены Совета республиканского клуба молодых учителей из всех городов и районов нашей Республики. С приветственным словом к участникам мероприятия обратились куратор Республиканского клуба молодых учителей Тымчек Марина Георгиевна, заместитель начальника МУ «УНО г. Бендеры» Аствацатурова Елена Ивановна, руководитель клуба молодых учителей  г. Бендеры Невская Татьяна Сергеевна.

Семинар был проведён в интерактивной форме. Молодые педагоги стали непосредственными участниками  тренинг-квеста.

Директор школы Сурашенко  Ирина Фёдоровна презентовала программу семинара. Психологический тренинг-квест состоял их двух модулей: информационного и практического.

В первом модуле молодые специалисты под руководством педагога-психолога Прокопенкова Егора Владимировича  работали с метафорическими картами. Выпускник, а чаще выпускница ВУЗа приходит в школу, где кроме нагрузки в двадцать три часа на ее плечи ложится и классное руководство. За какие журналы и многотомные произведения классиков педагогики ей хвататься? А есть ли на это время? И всегда ли реальная ситуация, происходящая в классе, совпадает с описанной в книге?   Молодые педагоги выбрали метафорическую карту и  рассказали о  тех чувствах, которые  возникли у них в процессе работы классным руководителем. У метафорических карт  есть одна удивительная особенность: они многозначны. В зависимости от контекста они вызвали  у молодых классных руководителей  самые разные переживания и ассоциации, связанные с педагогической деятельностью.

Заместитель директора по учебно-воспитательной работе  МОУ «БСОШ №13» Гылка Наталия Васильевна  познакомила молодых специалистов с помощью презентации –аналогии с разными воспитательными позициями. У каждого из присутствующих педагогов своя позиция воспитания, но все согласились, что  наиболее приемлемым стал демократический стиль воспитания Мэри Попинс.

Во втором практическом модуле молодые классные  руководители стали   участниками онлайн-квеста «Самый классный классный!»  Они прошли  4 испытания, по итогам  которых получали  ключевые слова.

Прокопенков Е. В. провел  испытание   «Грецкий орех». Молодые специалисты  посмотрели ролики, в которых опытные классные руководители МОУ «БСОШ №13» Мисякова Ирина Владимировна и Абушахманова Инна  Ивановна продемонстрировали  педагогические задачи  в работе с родителями и учащимися, и показали  способы их решения. Молодым классным руководителям  было предложено рассказать о тех трудных ситуациях,  с которыми им приходилось сталкиваться в своей работе. Педагог-психолог Прокопенков Е. В.  дал советы по решению сложных педагогических задач.

 Второе испытание «Разговор с родителями» провела заместитель директора по воспитательной работе  Казакова Татьяна Александровна. Она предложила  молодым специалистам проверить их  установки на общение с родителями  и выбрать из каждой пары приведенных утверждений одно. Татьяна Александровна рассказала о закономерностях общения с родителями.

Испытание  «Подъём в горы» провела руководитель школьного методического объединения Холодилова Ирина Николаевна.

Были предложены два задания по организации классного самоуправления. В первом задании молодые классные руководители  выяснили почему не работает классное самоуправление. А во втором задании молодые специалисты  успешно  собрали «Рюкзак идей» для того, чтобы заработало классное самоуправление.  

Четвёртое  задание  активизировало всех участников семинара-тренинга.  Заместитель директора по воспитательной работе  Казакова Татьяна Александровна провела интерактивную игру «Рассуждалки».  Молодым педагогам было предложено с помощью   видеозаписи рассуждений  узнать, о ком или о чём говорили учащиеся МОУ «БСОШ №13» . За каждое правильно угаданное слово участники семинара получали  одну букву. В конце игры из полученных букв получилось исходное слово.

Коллективом МОУ «БСОШ №13» был подготовлен кейс «Интерактивные игры», которые молодые педагоги смогут использовать в своей работе.

Завершила психологический тренинг-квест рефлексия, которую провела директор школы   Сурашенко  Ирина Фёдоровна.  Директор и опытные классные руководители МОУ «БСОШ №13» Мисякова И. В., Гайдаржи Е. В., Грибенко И, А, Чухненко И. А., Гылкэ Е. Г. дали мудрые  советы участникам семинара.   Закончился психологический семинар-тренинг притчей о сути  деятельности классного руководителя.

Подвели итоги мероприятия  куратор Республиканского  клуба молодых учителей Тымчек Марина Георгиевна, заместитель начальника МУ «УНО г. Бендеры» Аствацатурова Елена Ивановна и руководитель клуба молодых учителей  г. Бендеры Невская Татьяна Сергеевна.   От  куратора Республиканского клуба молодых учителей Тымчек М. Г.  молодые педагоги получили творческое задание -  написать эссе на темы «Будни и праздники молодого классного руководителя», «Почему я не хочу быть классным руководителем», «Мне нравится классное руководство потому что…»

Все участники психологического тренинг-квеста «Будни и праздники молодого классного руководителя» отметили  высокий профессионализм, креативный подход администрации, педагогов  МОУ «Бендерская средняя общеобразовательная школа № 13» к раскрытию темы мероприятия.